AT.3.1 PLACIDA

As escolas já trabalham com indivíduos num espaço coletivo, com regras para todos, numa proposta que caminha entre atender às individualidades e prepará-lás para a coletividade.Se o professor desenvolve uma proposta que contemple práticas vivenciais, em que os alunos sejam provocados por meio de atividades em grupo e se colocar numa posição de "fazer junto", de entender o outro em seu fazer e com base nisso repensar, redefinir o seu papel, com certeza teremos na escola um trabalho coletivo e com resultado de aprendizagem.

Bem vindo ....

"O grande segredo da educação pública de hoje é sua incapacidade de distinguir conhecimento e sabedoria. Forma a mente e despreza o caráter e o coração. As conseqüências são estas que se vê. "(Theodore Palmquistes)
"O grande segredo da educação consiste em orientar a vaidade para os objetivos certos."(Adam Smith)
"Nascemos príncipes. A educação faz de nós sapos."(Eric Berne)